Actividad 5
Ficha técnica lectura "La enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico en la Educación Primaria" de Joan Pagés Blanch.
Economía depredadora y economía productora
En el 10.000 a.C., la población se dividía en pequeños grupos los cueles viajaban de un lugar a otro (nómadas) en busca de comida y refugio, es decir, tenían una economía depredadora (los grupos humanos consiguen lo necesario para su subsistencia sin preocuparse de reponerlo, cuidarlo , seleccionarlo, etc.). Esta economía depredadora se basaba en la caza, la pesca y la recolección. Es la más extensa y la que menos huella ha dejado. En esta economía se consume todo lo que se obtiene, no hay excedente de producción, no se almacena nada. Hace 12.000 años en la zona de oriente medio empiezan a surgir una serie de problemas, entre ellos está el comienzo de la escasez de algunos recursos y la dificultad para entrar a las cuevas debido al aumento de la población. El agotamiento de la caza, el cambio climático y el aumento de la población, conllevan a que cambie la forma de vida que tenían. Debido a esto surge la economía productora y con ell...
Comentarios
Publicar un comentario