Sociales

Aquí adjunto el comentario realizado en clase sobre las lecturas leídas.  Lecturas  

 Esta actividad consiste en elaborar una breve actividad didáctica. Es una actividad planteada para alumnos y alumnas de cuarto de primaria cuyo tema es el cambio climático.  Cambio climático

 Acudimos a la sala de la sede del Instituto Cervantes en Alcalá de Henares para observar "La obra maestra de Mauricio Amster y Walter Reuter: Cartilla escolar antifascista". La cual reúne por primera vez ejemplares originales de las dos ediciones realizadas en 1937 por el Ministerio de Instrucción Pública de la Segunda República para alfabetizar a los soldados en el frente de la Guerra Civil. 

 En esta tarea he comparado el índice de Irlanda, uno de los países más desarrollados del mundo y el índice de desarrollo de República Centroafricana, uno de los países menos desarrollados del mundo.  Indice de desarrollo Irlanda - República Centroafricana.

 En esta actividad he realizado un comentario de 2 carteles publicitarios de la Primera Guerra Mundial, 2 de la Segunda Guerra Mundial y 2 de la Guerra Civil española. Actividad 8. Carteles publicitarios

 La cultura que nosotros conocemos ahora no es la misma que había en el siglo XVIII.  Para empezar, hay que mencionar que la cultura es la expresión de la sensibilidad, de la estética, a cerca de cómo una sociedad se ve así misma y se interpreta a sí misma a través de unos cánones establecidos o expuestos. La manera en la que estos mensajes o contenidos se transmiten o transfieren son distintos. En el S. XVIII, era a través del arte clásico, esculturas con dimensiones humanas, los relatos reflejaban fielmente los rasgos de las personas, etc. A partir del S. XIX, esos cánones empiezan a romperse. La aparición de la fotografía, hace que sea más fácil reproducir la realidad. Entonces los pintores innovan, no quieren reproducir la realidad como tal, sino que quieren aportar un mensaje con su obra de arte.  Tras este, surgen las modas, las cuales han ido cambiando a lo largo de los años de manera vertiginosa.  Hasta el S. XVIII, las expresiones culturales estaban dirigida...